Catalogue des cours de JUScampus
Bienvenue dans le catalogue des cours de JUScampus! Ici, vous pouvez rechercher et vous inscrire à des activités de formation et à des événements. Un affichage sous forme de calendrier est également disponible. Consultez la FAQ pour obtenir des réponses aux questions les plus fréquemment posées concernant JUScampus.
Avant de vous inscrire à des activités de formation, vous devrez en parler avec votre gestionnaire et obtenir son approbation. Toutes les formations devront être consignées dans votre Plan d'apprentissage et de perfectionnement, qui se trouve dans votre entente de gestion du rendement.
Vous pouvez également visiter le site web de l’École de la fonction publique du Canada pour rechercher et vous inscrire à d’autres activités d’apprentissage destinées aux fonctionnaires fédéraux. Pour de l’information sur les activités d’apprentissage régionale, veuillez consulter leur site ETN respectif.
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La conscience des conversations difficiles
Cet atelier vise à renforcer les capacités juridiques et professionnelles des employés et des gestionnaires du ministère de la Justice Canada.
Prochaine séance : 12 mai 2026 | 2 autres séances
La gestion des projets juridiques dans la pratique du SNC – Aperçu de la formation
Le SNC a relancé un programme de formation en gestion des projets juridiques (GP Juridiques) en mettant davantage l’accent sur l’application pratique, la pertinence et une forte adéquation avec les activités du SNC. Ce programme actualisé est conçu pour aider les praticiens du contentieux à appliquer les principes de la GP Juridiques de manière à mieux aligner la stratégie contentieuse sur les objectifs commerciaux et les attentes budgétaires des clients
Prochaine séance : 30 avril 2026
La gestion du rendement et des talents pour les employés et les ressources disponibles dans le cadre du projet pilote sur les nouveaux comportements attendus
Les cadres supérieurs, les gestionnaires et les superviseurs sont inviter à participer à cette séance conçue pour leur fournir des informations leur permettant de se familiariser avec gestion globale du rendement et des talents des employés et des cadres supérieurs, tout en les informant des comportements attendus révisés (compétences de base et compétences clés en leadership), ainsi que des ressources et services disponibles pour les aider dans le cycle de gestion du rendement.
La Loi sur la Déclaration des Nations Unies sur les droits des peuples autochtones - Intermédiaire
Ce cours se fonde sur les connaissances acquises dans le cours d’introduction sur la Loi sur la Déclaration des Nations Unies sur les droits des peuples autochtones et la Déclaration des Nations Unies sur les droits des peuples autochtones
La personne interculturellement efficace : Principes à l’intention des professionnels du droit qui travaillent avec les peuples autochtones
Ce cours initie les apprenants au « Profil de la personne efficace sur le plan interculturel », un cadre qui a été élaboré pour guider les diplomates canadiens mais qui est tout aussi pertinent pour les professionnels du droit travaillant avec les peuples autochtones.
La prérogative de la Couronne et autres pouvoirs de common law
Ce cours explorera les origines historiques, la portée et l’exercice de la prérogative de la Couronne et ses pouvoirs en tant que personne physique, ainsi que leur relation avec les lois et le contrôle judiciaire des décisions prises en vertu de ces pouvoirs de common law.
La rédaction d’un excellent résumé de jugement (Enregistrée)
La première partie de ce cours traite de la structure des résumés de jugements, des étapes pour rédiger un excellent résumé de jugement, des règles de citation légale et des conseils pour rédiger clairement en anglais. La deuxième partie consiste en un exercice de revue d'un résumé de jugement et permet aux participants de comparer leur propre résumé aux différentes options proposées par les animateurs. Les participants sont encouragés à examiner les deux cas discutés dans les exercices avant de suivre le cours: Bennett c Bennett, 2016 ONSC 503 et Stover c Wallner (Paralegal Solutions), 2013 TMOB 183.